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Réforme du LP : difficultés des proviseurs à organiser la nouvelle année de Tale, orientation : des collégiens à la recherche d’une boussole, apprentissage : les défis de l’entreprise, le numérique et l’Ecole, Enquête Pisa sur « la pensée créative en milieu scolaire », rapports, statistiques, notes d’information, BO.

 Que faut-il retenir cette semaine ?

 Un podcast à écouter sans modération sur toutes les plateformes et sur www.snetaa.org.

🔗 Sources de cet épisode :

ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL, APPRENTISSAGE

AEF, « LP : la nouvelle organisation du cursus à la rentrée 2024 inquiète les proviseurs », 21/06/24

TOUTEDUC, « Apprentissage : les questions que posent les directeurs de CFA », 21/06/24

L’ETUDIANT, « « J’étais complètement livrée à moi-même » : des étudiants en apprentissage racontent leurs désillusions », 24/06/24

L’ETUDIANT, « « Face aux étudiants en école, je sens que je n’ai pas les mêmes chances » : les défis de la recherche d’un contrat d’alternance », 14/06/24

TOUTEDUC, « Baccalauréat professionnel : l’épreuve de français », 18/06/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Un lycée professionnel s’affiche contre les LGBT+phobies dans le sport », 25/06/24

EDUCATION NATIONALE, SYSTEME

TOUTEDUC, « Découverte des métiers : des partenaires peu complémentaires, un pilotage à renforcer (IGESR) », 18/06/24

LE MONDE, « Stages de 2de : les lycéens face à l’inégalité des opportunités », 25/06/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Docs sur
l’Éduc : Les AESH, essentiel·les pour l’école inclusive », 21/06/24

TOUTEDUC, « Groupes « de besoins » : il n’y a pas urgence
(Conseil d’Etat) », 19/06/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Construire son orientation : entre rêves et réalité », 20/06/24

TOUTEDUC, « 57 % des moins de 20 ans ont déjà tenté de limiter leur usage des écrans (INSEE) », 18/06/24

LE FIGARO, « Pause numérique », casiers… La laborieuse interdiction du portable à l’école », 23/06/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « Compétences numériques des élèves, questions sur l’école », 21/06/24

TOUTEDUC, « Les jeunes Français sont moyennement créatifs (PISA – OCDE) », 18/06/24

LE CAFE PEDAGOGIQUE, « PISA 2022 : La créativité des élèves », 20/06/24

METIER, FORMATION, CARRIERE

TOUTEDUC, « Formation des enseignants : Demander le report d’une réforme souhaitée ? La situation paradoxale des universités », 21/06/24

LE MONDE, « Réforme des concours enseignants : inquiétudes sur une baisse de niveau après un « sujet 0 », 24/06/24

RAPPORTS ET STATISTIQUES

VIAVOICE, « L’orientation scolaire à la fin du collège », juin 2024

IGESR, « La découverte des métiers au collège » N° 23-24 118A – mai 2024

INSEE, « En 2023, un tiers des internautes ressentent au moins un effet néfaste des écrans », 13/06/24

TEXTES OFFICIELS

Décret n° 2024-577 du 21 juin 2024 modifiant divers décrets relatifs au régime indemnitaire de certains personnels enseignants et d’éducation